達內(nèi)集團與全國1000余所高校開展共建學院、共建專業(yè)等多種形式校企合作

助力中國高等教育創(chuàng)新改革步伐，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，達內(nèi)集團?英才添翼與全國高校開展深度校企合作。經(jīng)過十余年的實踐探索，達內(nèi)集團目前與全國1000余所知名高校及地方本專科院校開展面向碩、本、專不同層次的共建學院、共建專業(yè)、專業(yè)托管、共建特色班、就業(yè)實訓等多種形式的校企合作，具有豐富的校企合作經(jīng)驗和深厚的資源優(yōu)勢，已累計幫助近80萬名大學畢業(yè)生順利就業(yè)，與高校共同為產(chǎn)業(yè)輸送和培養(yǎng)了符合需求的創(chuàng)新型人才及應用型技術(shù)人才。

校企雙方共同參與、共同制定人才培養(yǎng)方案

校企合作：共建學院

達內(nèi)集團與高校簽署共建“達內(nèi)學院”的校企合作辦學協(xié)議，校企雙方合作成立“二級學院”，這是我國職業(yè)教育實現(xiàn)辦學體制創(chuàng)新的重大突破。通過校企聯(lián)合管理+利益共享+多專業(yè)學科共建的合作模式為產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)高端創(chuàng)新型人才及應用型技術(shù)人才。

◆達內(nèi)集團與浙江海洋大學東海科學技術(shù)學院共建“達內(nèi)IT學院”

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2011年5月21日，達內(nèi)集團與浙江海洋大學東?？茖W技術(shù)學院共建“達內(nèi)IT學院”，該學院下設計算機科學與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程和數(shù)字媒體3個專業(yè)，累計畢業(yè)學生694人，目前在校生1195人。該校學生連續(xù)四年參加“發(fā)現(xiàn)杯”全國大學生互聯(lián)網(wǎng)軟件設計大獎賽，并取得全國總決賽一等獎、二等獎的優(yōu)異成績。

2015年11月3日，達內(nèi)教育集團與浙江海洋大學東海科學技術(shù)學院共同獲批“省級大學生校外實踐教育基地”，增強對該校應用型人才的培養(yǎng)。該校為浙江省首批“加強應用型建設試點本科院校”。

◆達內(nèi)集團與黃淮學院共建“達內(nèi)數(shù)字藝術(shù)學院”

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2015年，達內(nèi)集團與黃淮學院共建“達內(nèi)數(shù)字藝術(shù)學院”，該學院設有視覺傳達、美術(shù)學、環(huán)境設計和藝術(shù)設計4個專業(yè)，合作至今累計畢業(yè)198人，平均就業(yè)薪資6972元。黃淮學院是教育部應用技術(shù)大學改革戰(zhàn)略研究試點院校，是地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展校企合作新亮點。該校于2016年5月13日迎來教育部副部長朱之文等領導參觀考察，實地了解辦學情況和成果。并于2017年6月再度迎來教育部副部長孫堯一行領導的參觀考察。

2017年11月，達內(nèi)與黃淮學院經(jīng)濟與管理學院針對會計學專業(yè)開展共建教學班校企合作模式，培養(yǎng)高質(zhì)量應用型會計人才。

◆達內(nèi)集團與河南財政金融學院軟件學院共建“達內(nèi)學院”

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2014年底，達內(nèi)集團與河南財政金融學院達成特色專業(yè)的合作，采用“統(tǒng)招學歷+企業(yè)實訓+技能培訓+高薪就業(yè)”培養(yǎng)模式，在學歷教育的同時，開展職業(yè)技能教育培訓，共建校內(nèi)實踐教學基地，與該校軟件學院達成了共建“達內(nèi)學院”，累計培養(yǎng)學生近600人。2016年3月，教育部正式發(fā)文批準該校建立普通本科高校。

達內(nèi)集團與河南財政金融學院簽約共建學院

◆達內(nèi)集團與黃河水利職業(yè)技術(shù)學院共建“達內(nèi)IT學院”

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2017年4月，達內(nèi)集團與黃河水利職業(yè)技術(shù)學院達成共建“達內(nèi)IT學院”合作，達內(nèi)集團將圍繞國家戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)、國家“十三五”規(guī)劃發(fā)展需求，規(guī)?；囵B(yǎng)中原地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊缺人才，培養(yǎng)出適應地方行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的應用型、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型、技術(shù)技能型人才。

 
達內(nèi)集團與黃河水利職業(yè)技術(shù)學院共建“達內(nèi)IT學院”揭牌

校企合作：共建專業(yè)

達內(nèi)集團與高校共建專業(yè)核心是課程置換+專業(yè)共建，包括專業(yè)課程體系、實訓基地、教師隊伍、考核評價體系及學生實習就業(yè)等方面共建。達內(nèi)集團校企合作共建專業(yè)體系包括Java云計算、移動互聯(lián)開發(fā)、嵌入式開發(fā)、數(shù)字媒體藝術(shù)、網(wǎng)絡工程、網(wǎng)絡營銷、主辦會計七大專業(yè)方向，將合作院?，F(xiàn)有專業(yè)課程（包括實訓）全部或部分替換為達內(nèi)課程體系，同時保留院校公共課和專業(yè)基礎課，學生修完全部課程并考評合格后，畢業(yè)將同時獲得達內(nèi)集團、廠商及國家工信部、人社部技能證書。該合作雙方聯(lián)合向當?shù)亟逃龔d、發(fā)改委、物價局申報共建專業(yè)，或由院校單獨申報，聯(lián)合達內(nèi)實施。

◆達內(nèi)集團與江西宜春學院服務外包學院進行專業(yè)共建

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2015年， 達內(nèi)集團與宜春學院服務外包學院進行專業(yè)共建，主要為軟件工程專業(yè)、網(wǎng)絡工程專業(yè)，累計畢業(yè)及在校生280余人?；陔p方在共建專業(yè)取得的信任與良好的成就，2017年6月雙方合作共建“達內(nèi)學院”。

2016年，達內(nèi)集團與宜春學院共同主辦第四屆江西省大學生服務外包大賽，并取得圓滿成功。2017年宜春學院獲得第十五批高等教育省級教學成果獎，其中《突破資源瓶頸的計算機軟件專業(yè)“校企一體化”辦學模式》榮獲一等獎。

 
達內(nèi)集團與宜春學院達成校企合作

◆達內(nèi)集團與吉林工商學院校企合作專業(yè)共建

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2017年5月，達內(nèi)集團與吉林工商學院工學院在計算機科學與技術(shù)專業(yè)開展專業(yè)人才培養(yǎng)模式獲吉林省高教廳、發(fā)改委、物價局聯(lián)合審批，該合作將主要面向計算機科學與技術(shù)專業(yè)，培養(yǎng)大數(shù)據(jù)方向人才。自2017年開始招生。

◆達內(nèi)集團與甘肅隴東學院合作共建專業(yè)，培養(yǎng)大數(shù)據(jù)人才

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2017年5月，達內(nèi)集團與隴東學院開展共建專業(yè)人才培養(yǎng)模式。達內(nèi)集團與隴東學院數(shù)學與統(tǒng)計學院信息與計算科學專業(yè)共建獲得甘肅省教育廳審批，該合作將主要面向信息與計算科學專業(yè)，以培養(yǎng)大數(shù)據(jù)人才為主。自2017年開始招生。

◆達內(nèi)集團與內(nèi)蒙古師范大學、赤峰學院、內(nèi)蒙古民族大學3所本科院校合作共建專業(yè)

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2016年， 達內(nèi)集團與內(nèi)蒙古師范大學、赤峰學院兩所本科院校聯(lián)合開展共建專業(yè)人才培養(yǎng)模式，分別在信息與計算科學專業(yè)、統(tǒng)計學專業(yè)由學校和企業(yè)共同施教、共同管理，采用"雙模雙軌制"的教學模式，自2016年開始招生，累計在校生100多人，2017年計劃招生約200人。

繼2016年達內(nèi)集團與合作高校建立的良好教學口碑，2017年達內(nèi)集團再次與赤峰學院在計算機科學與技術(shù)專業(yè)方向合作，校企雙方共同培養(yǎng)阿里云云計算開發(fā)方向的高端應用型人才。

同年，與內(nèi)蒙古民族大學在視覺傳達專業(yè)合作培養(yǎng)移動互聯(lián)網(wǎng)交互設計類人才，2017年開始招生。

◆達內(nèi)集團與山東省14所院校合作共建專業(yè)

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自2015年，達內(nèi)集團先后分別與曲阜師范大學、臨沂大學、棗莊學院、菏澤學院、魯東大學、濱州學院、濟寧醫(yī)學院、泰山學院、濰坊學院、青島職業(yè)技術(shù)學院、山東勞動職業(yè)技術(shù)學院、山東服裝職業(yè)學院、濟寧職業(yè)技術(shù)學院等14所院校聯(lián)合開展共建專業(yè)人才培養(yǎng)模式，由學校和企業(yè)共同施教，采用"雙模雙軌制"的教學模式，涉及專業(yè)26個，累計在校生3100余人。

達內(nèi)集團在經(jīng)濟學、信息與計算科學、軟件工程、網(wǎng)絡工程、通信工程、電子信息科學與技術(shù)等專業(yè)與山東省本科院校展開合作，聯(lián)合培養(yǎng)本科應用型人才：面向行業(yè)設專業(yè)、面向就業(yè)設課程，課程設置更加清晰、培養(yǎng)目標更加明確；合作模式更加深入：從人才培養(yǎng)、師資培訓、專業(yè)建設、實習就業(yè)、產(chǎn)教融合等方面開展合作，學生畢業(yè)就有一年工作經(jīng)驗。

◆達內(nèi)集團與江蘇省20所院校合作共建專業(yè)

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自2014年，達內(nèi)集團分別與江蘇省南京信息工程大學、南京中醫(yī)藥大學、江蘇師范大學、鹽城師范學院、蘇州科技大學、淮陰工學院、三江學院、南京工程學院、南京曉莊學院、江蘇理工學院、淮海工學院、徐州工程學院、泰州學院、無錫太湖學院、宿遷學院、中國礦業(yè)大學徐海學院、無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院約20所院校經(jīng)江蘇省教育廳審批，聯(lián)合開展共建專業(yè)人才培養(yǎng)，為當?shù)禺a(chǎn)業(yè)輸送大數(shù)據(jù)、移動互聯(lián)、設計等應用型和技能型人才。20 1 5年涉及專業(yè)21個，累計招生培養(yǎng)69 2人，20 1 6年累計招生培養(yǎng)826人。

校企合作：專業(yè)托管

達內(nèi)集團與地方高職院校簽署校企合作協(xié)議，雙方聯(lián)合向當?shù)亟逃龔d、發(fā)改委、物價局申請備案，或由院校單獨申報，聯(lián)合達內(nèi)實施。達內(nèi)集團面向高校共建專業(yè)體系包括J ava云計算、移動互聯(lián)開發(fā)、嵌入式開發(fā)、數(shù)字媒體藝術(shù)、網(wǎng)絡工程、網(wǎng)絡營銷、會計等專業(yè)方向，雙方以“2+1”、“3+1”的培養(yǎng)模式，共同完成對學生在專業(yè)課程、就業(yè)實訓等理論與實踐相結(jié)合培養(yǎng)，提升學生綜合競爭力。合作方式采用”4聯(lián)合”模式，即：聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)、聯(lián)合培訓、聯(lián)合就業(yè)，實現(xiàn)校企深度融合。

校企合作：共建特色班

達內(nèi)集團與高校簽約校企合作協(xié)議，圍繞應用型人才培養(yǎng)實踐實際需求，雙方制定設計培養(yǎng)目標、實施方案，達內(nèi)集團根據(jù)培養(yǎng)目標選撥優(yōu)秀學生，與高校合作共建特色班，實施校企合作聯(lián)合人才培養(yǎng)模式。

特色班培養(yǎng)學習與學校正常教學不沖突，達內(nèi)集團提供專業(yè)教學資源，包括專業(yè)課程、案例課程、項目、教學PPT、教學視頻、師資培養(yǎng)及實習實訓，學生實訓結(jié)束后，將進入達內(nèi)集團就業(yè)體系，在全國范圍內(nèi)優(yōu)質(zhì)就業(yè)。

   
本科
 

高職
 

校企合作：就業(yè)實訓

根據(jù)學生個人意愿，學校組織學生進入達內(nèi)實訓基地進行周期4個月實訓，實訓費用由學生個人承擔，學校可根據(jù)實際情況自主決定是否給予學生實訓補貼。實訓結(jié)束后，達內(nèi)負責推薦學生就業(yè)，學生在達內(nèi)完成4個月學習，學校給予學分認可。

這是校企合作最經(jīng)典的模式。達內(nèi)自2005年開始，是國內(nèi)最早一批與高校進行就業(yè)實訓合作的企業(yè)。