達(dá)內(nèi)與遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院合作簽約 深入推進(jìn)產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人

為全面貫徹黨的十九大精神，深入學(xué)習(xí)和落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》(國辦發(fā)〔2017〕95號(hào))精神，圍繞教育綜合改革的決策部署，深化高等教育改革，促進(jìn)人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)結(jié)構(gòu)要素全方位融合。10月17日，達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)與遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院校企合作協(xié)議簽訂暨產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目啟動(dòng)儀式在遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院圖書館第一會(huì)議室舉行。雙方將在教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革、實(shí)踐基地建設(shè)等項(xiàng)目上展開合作，在堅(jiān)持多層次、多渠道、多形式、講求實(shí)效的原則下，深入推動(dòng)校企雙方產(chǎn)學(xué)合作，協(xié)同育人。

達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)與遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院校企合作協(xié)議簽訂暨產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目啟動(dòng)儀式

遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院副校長靳曉光(右)，達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)院校事業(yè)部東北區(qū)運(yùn)營總監(jiān)、產(chǎn)教融合發(fā)展中心主任郭坤慶(左)

遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院副校長靳曉光，信息管理學(xué)院院長王智鴻、副院長陳廣山，信息管理系主任孫靜，電子商務(wù)系主任任昌榮，達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)院校事業(yè)部東北區(qū)運(yùn)營總監(jiān)、東北區(qū)產(chǎn)教融合發(fā)展中心主任郭坤慶，遼寧基地總經(jīng)理、遼寧產(chǎn)教融合發(fā)展中心主任曲士坤，遼寧基地大連中心主任肖博文、遼寧基地大連院校經(jīng)理王冠穎等校企雙方相關(guān)負(fù)責(zé)人參加了本次簽約儀式。儀式由信息管理學(xué)院副院長陳廣山主持。

靳曉光與郭坤慶分別代表校企雙方簽訂了合作框架協(xié)議，并共同宣布啟動(dòng)校企產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目研究工作

儀式上，靳曉光強(qiáng)調(diào)，中國高等教育已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段，校企合作是大勢(shì)所趨，希望校企雙方能夠以學(xué)生為本，共同探索、創(chuàng)新合作模式，培養(yǎng)具有家國情懷，有本領(lǐng)、能擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)應(yīng)用型人才。

郭坤慶表示，一直以來，達(dá)內(nèi)集團(tuán)都積極響應(yīng)國家號(hào)召，匯集優(yōu)質(zhì)教育資源助力高校人才培養(yǎng)，此次與遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院合作，將全力支持學(xué)校的教學(xué)改革工作，與學(xué)校一起推動(dòng)新時(shí)代下“新商科”建設(shè)，成為制定“新商科”應(yīng)用型人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的先行者，助力學(xué)院打造成區(qū)域典型。

簽約儀式現(xiàn)場(chǎng)

據(jù)了解，達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)與遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院自2011年開始合作，此次合作簽約，意味著達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)在產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人上的努力和探索持續(xù)受到支持和認(rèn)可，后期雙方將以新商科建設(shè)作為切入點(diǎn)，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)學(xué)院合作模式，同時(shí)，將繼續(xù)依托教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目，以高級(jí)別、高質(zhì)量教學(xué)改革成果培育為導(dǎo)向，在人才培養(yǎng)模式改革、課程體系建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、應(yīng)用型人才培養(yǎng)等方面加強(qiáng)合作，充分發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。